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  • Reseña - Political Discourse as Dialogue. A Latin American Perspective. Oxford, UK: Routledge, 2018. 216 páginas. ISBN 978-1-138-67878-1.

    Yonathan A. Escobar Arboleda
    285-287
    2018-12-15
  • Tendencias de la investigacíon sobre la enseñanza de inmunología en Brasil: un análisis de contenido de los resúmenes del congreso de la Sociedad Brasileña de Inmunología de 2010 a 2017

    Caio Cotta Natale, Marsílvio Gonçalves Pereira, Paula Seixas Melo, Daniel Manzoni-de-Almeida
    259-279
    2019-08-08
  • Del apriorismo a la semiosis. Propuesta de un enfoque semiótico para abordar la relación comunicación educación.

    Julián David Vélez Carvajal, Olga Lucía Bedoya
    38-50
    2012-08-15
  • Una gramática emergente ¿internet como cultura o artefacto?

    Mireya Barón Pulido
    122-133
    2012-12-15
  • No más puertas al campo. La divulgación del libro en lengua española bajo el signo de la reproducción digital.

    Jingshi Feng, Marisa Martínez Pérsico
    85-107
    2013-08-15
  • SAINTOUT, Florencia, (2013). Los jóvenes en la Argentina. Desde una epistemología de la esperanza.

    Carmen Gloria Jarpa Arriagada
    133-136
    2015-08-31
  • El ataque tecnocrático: las políticas de Comunicación y Educación en la Unión Europea

    Francesco Maniglio
    7-42
    2016-08-31
  • #LosMurosSíCaen: Wikipolítica y la ciudadanización de la política en México.

    Salvador Leetoy, Jaime Eduardo Figueroa
    43-64
    2016-08-31
  • Competencias tecnológicas en docentes para uso del multimedia en programas de comunicación social colombianos

    Hender Alexander Viloria, Santiago Reyes
    219-235
    2020-06-15
  • Terapeutas alternativos en México y la Estrategia de la OMS sobre medicina tradicional 2014-2023: comunicación, creencias y factores socio-económicos

    Mavi Corell-Doménech
    59-77
    2019-08-08
  • La revista argentina Ciencia Nueva (1970-1974): análisis de contenidos, recursos gráficos, publicidad y públicos

    Lucía Céspedes
    281-313
    2019-08-09
  • Dando voz al tercer sector: el podcast corporativo como herramienta alfabetizadora

    Ainhoa Jiménez-Arranz, Iris Simón-Astudillo, Patricia Durántez-Stolle, Raquel Martínez
    2025-10-17
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