El ataque tecnocrático: las políticas de Comunicación y Educación en la Unión Europea

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Resumen

Los estudios socio-políticos de las conformaciones tecnocráticas han destacado el proceso de construcción de la Unión Europea como un sistema de gobernanza frente a la alianza de clase entre la comunidad epistémica, la clase política clásica, los lobbies y los grupos de interés económicos y financieros. En las últimas dos décadas, la alianza tecno-corporativa marca un cambio en la naturaleza del poder y una posición dominante en el proceso histórico hegemónico. La agenda política de la Sociedad Global de la Información se inscribe en el proceso de extensión, influencia y desarrollo de esta alianza, en plena convergencia con los objetivos declarados por la administración gubernamental de la UE y los EE.UU. La liberalización de los mercados (educativos y laborales), la privatización de los servicios y la implementación de los proyectos en los sectores de las TIC´s representan las estrategias de esta alianza.

Palabras Clave

Políticas comunicativas y educativas , Sociedad de la Información , ICT , tecnocracia , Techno-corporativismo , Unión Europea
  • Pages: 7-42
  • Date Published: 2016-08-31
  • Vol. 9 Núm. 1 (2016): Enero - Agosto

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Publicado

2016-08-31

Cómo citar

Maniglio, F. (2016). El ataque tecnocrático: las políticas de Comunicación y Educación en la Unión Europea. Perspectivas De La Comunicación, 9(1), 7–42. Recuperado a partir de https://www.perspectivasdelacomunicacion.cl/index.php/perspectivas/article/view/634

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