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Los cuentos infantiles y la publicidad. Una visión ética.
Maria Teresa Pellicer Jordá
139-163
2016-08-31
El ataque tecnocrático: las políticas de Comunicación y Educación en la Unión Europea
Francesco Maniglio
7-42
2016-08-31
Reseña - Political Discourse as Dialogue. A Latin American Perspective. Oxford, UK: Routledge, 2018. 216 páginas. ISBN 978-1-138-67878-1.
Yonathan A. Escobar Arboleda
285-287
2018-12-15
The image of Spain in the Republican Exile of 1939: Francisco Ayala, Max Aub and Vicente Llorens [Edición bilingüe: español – inglés]
Carolina Castillo Ferrer
151-184
2018-08-15
El tratamiento informativo de la inmigración en los medios españoles. Un estudio comparativo de la prensa y televisión.
Carlos Muñiz Muriel, Juan José Igartua Perosanz, José Antonio Otero Parra, Citlali Sánchez Hernández
97-112
2014-01-10
Análisis de contenido de la representación de la administración pública en los medios masivos: evidencia de Rusia
Elena Vasilieva, Mariia Rubtcova
109-118
2017-09-14
Construcción mediática del proceso de gratuidad en educación superior en Chile
Hugo Ignacio Campos Winter
85-107
2017-09-13
Cultura y Subjetividad. Una relectura de la idea de Industria Cultural
Gustavo Matías Robles
111-129
2016-12-29
Comunicación y Educación en contextos mediados: nuevos desafíos para la construcción y difusión del conocimiento.
Alejandra María Gordillo
7-23
2015-12-24
Macondo y Pelotillehue. Un paralelo comparativo de la semiosfera latinoamericana. Decodificación textual de una metonimia popularMacondo y Pelotillehue. Un paralelo comparativo de la semiosfera latinoamericana. Decodificación textual de una metonimia...
Alejandra González Hermosilla
101-113
2015-08-31
A “cura” do câncer na TV: a polémica da fosfoetanolamina sintética em programas televisivos brasileiros
Aline Bastos, Ana Carolina Pontalti Monari
37-58
2019-08-08
La cultura del sentimiento en los medios de comunicación de masas: un análisis semiótico de dos noticias del 24 Horas al Día de TVN y 24 Horas Central
Jimena Maiz Sáenz-Villarreal
64-84
2013-08-15
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