“Las noticias son sagradas”: Acercamiento multidisciplinar al consumo de medios para el fomento de alfabetización mediática en el contexto carcelario de Chile
DOI:
https://doi.org/10.56754/0718-4867.2026.3819Palabras clave:
consumo de medios, recepción televisiva, comunidades carcelarias, alfabetización mediáticaResumen
Introducción: El trabajo estudia prácticas de consumo de medios de comunicación (televisión particularmente), por parte de población carcelaria. Objetivos: Se busca caracterizar el consumo de medios como parte de una comunidad interpretativa y, a la luz de esto, vislumbrar formas de intervención en alfabetización mediática. Metodología: A través de un acercamiento multidisciplinario que comienza en los estudios culturales y lleva a los estudios pedagógicos de la alfabetización cultural se analizan 25 entrevistas a profundidad semiestructuradas realizadas en dos Centros de Cumplimiento Penitenciario de la región de la Araucanía, Chile. Discusión de resultados: Se observan tensiones entre las nociones de ficción y no ficción desde el consumo de medios de las personas privadas de libertad. Además, se identifican mecanismos de dominación cultural asociados a los medios. Conclusiones: Los resultados expuestos llevan a discutir las implicancias de estos en el diseño de iniciativas de alfabetización mediática enfocadas en contextos carcelarios.
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