Writings and sounds: collaborative ethnographic experiences with the Kolla People (Salta and Buenos Aires, Argentina)

Authors

  • María Paula Milana Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades; Universidad Nacional de Salta; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Salta, Argentina.
  • Macarena del Pilar Manzanelli Departamento de Derecho y Ciencia Política; Universidad Nacional de La Matanza; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Buenos Aires, Argentina.
  • Emilia Villagra Instituto de Estudios en Comunicación, Expresión y Tecnologías; Universidad Nacional de Córdoba; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Córdoba, Argentina.

DOI:

https://doi.org/10.56754/0718-4867.2026.3805

Keywords:

indigenous peoples, rights, narrative, ethnography, engagement

Abstract

Introduction: In this article, we reconstruct aspects of the process of producing two books created within the framework of research conducted for over a decade with members of Indigenous peoples' organizations in Argentina. Objectives: The objective is to reflect on the epistemological and practical implications of narrative devices for collaborative and engaged ethnographies. Methodology: This work draws on sustained connections of over a decade with members of Kolla and Günün a Küna peoples' organizations in Argentina, as well as exchanges within the Interdisciplinary Group for Research and Practices in Collaborative Ethnography and the International Meetings of Collaborative and Committed Ethnographies. Results: The research is conceived as a collaborative process involving knowledge production, inter-institutional collaboration, and recognition of local political processes. From this perspective, the question of the book design process entails delving deeper into these collaborative approaches, which are always unique, situated, and under continuous review. Discussion: It is argued that collaborative storytelling processes constitute instances of knowledge construction and exchange that enable new ways of organizing and publishing information, articulating sensibilities and work schedules, and fostering reflexivity in academic practice. Conclusions: The narrated experiences allow us to understand and contribute to the knowledge of the struggles of Indigenous peoples in defense of their territory, visibility, and influence in the public sphere.

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Published

2026-11-12

How to Cite

Milana, M. P., Manzanelli, M. del P., & Villagra, E. (2026). Writings and sounds: collaborative ethnographic experiences with the Kolla People (Salta and Buenos Aires, Argentina). Perspectivas De La Comunicación, 19. https://doi.org/10.56754/0718-4867.2026.3805

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